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November 30, 2018

Termine 2019

Mai 2019 3.5. Blaue Briefe  7.5. Lehrerkonferenz  16.5. ZAP DEUTSCH 21.5. ZAP ENGLISCH 23.5. ZAP MATHE  15.-17.5. Klassenfahrt Klasse 8b 21.-23.-5. Klassenfahrt 8a/8c 28.5. BIZ Besuch Stufe 8 28.-29.5. Schulleitertagung Nettetal  Juni 2019 4.6. Lehrerkonferenz  5./6.6. Russischprüfung  8.-11.6. Pfingstferien 17.6. Bekanntgabe Noten Stufe 10  18.6. Entlasskonferenz  20.6. Fronleichnam  28.6. Entlassfeier Juli 2019  2.7. Zeugniskonferenz 11.7. […]

November 2, 2018

Unsere Schulleitung

Das ist unsere Schulleitung SCHULLEITERIN  Frau Dorothea Sadrina-Voelkner Frau Voelkner ist seit Juni 2017 an der GHS Kirschhecke. Vorher war sie Schulleiterin der Hauptschule in Strealen / Wachtendonk. Sie unterrichtet Englisch und Textil. KONREKTORIN Frau Nicole Rosenstein Frau Rosenstein ist seit 2003 Lehrerin an der GHS Kirschhecke und seit 2016 Konrektorin. Sie unterrichtet die Fächer […]

November 24, 2015

Team Kirschhecke Übersicht

5a: Frau Degens 5b: Frau Kuhn 5c: Frau Köroglu  6a: Frau Beckers-Wolff 6b: Frau Dahlenburg, Herr Kohnen 6c: FrauWasch 7a: Frau Kelter, Frau Obrikat  7b: Frau Mertens, Herr Strack 7c: Frau Schönenberg, Herr Jansen 8a: Frau Dolata, Herr Richter 8b: Frau Schumbrink, Herr Wegert  8c: Frau Suner, Frau Janssen 9a: Frau Krahé, Herr Meindorfner  9b: […]

August 17, 2015

Unser Schulprogramm

Um die von uns zur Verfügung gestellten pdf-Dokumente und Formulare lesen zu können, benötigen Sie den Adobe Acrobat Reader. hier das PDF zum Download Schulprogramm

Juli 12, 2019

Abschied

Auch in diesem Jahr werden einige Kolleg*innen die Kirschhecke verlassen. Teilweise für neue Herausforderungen, für feste Stellen oder auch, um in den verdienten Ruhestand zu gehen. Für die nächsten Aufgaben, sei es neue Schüler*innen und Kolleg*innen oder das „Rentner-Dasein“ wünschen wir von Herzen alles Gute. Wir verabschieden uns von Frau Degens Frau Obrikat Herr Wegert […]

Juli 8, 2019

Berufseinstiegsbegleiter leisten sehr gute Arbeit

Der Prüfdienst der Bundesagentur für Arbeit aus Berlin hat am 25.06.2019 eine Vorort-Prüfung der Berufseinstiegsbegleitung in Mönchengladbach und Neuss durchgeführt. Die Prüferin bescheinigte den Trägern und den Berufseinstiegsbegleiter/innen mit einem Ergebnis weit über dem Bundesdurchschnitt eine sehr gute Leistung. Diese positive Bewertung basiert auch auf der hervorragenden Zusammenarbeit zwischen den beteiligten Schulen und den Trägern. […]

Juli 1, 2019

Lehrer können auch ohne Schüler Spaß haben…

Am Samstag haben einige Kolleg*innen einen Paddelausflug auf der Niers gemacht.

Juli 1, 2019

Abschied…

Am letzten Freitag fand die Abschlussfeier der GHS Kirschhecke statt. In der Burggrafenhalle wurden die Abschlussschülerinnen und -schüler von Eltern, Lehrern und anderen Wegbegleitern verabschiedet.

Juni 24, 2019

ABSCHLUSSWOCHE DER 10er

Am heutigen Montag startete die Abschlusswoche der 10er. Die 10A2 hat in der Sporthalle der Kirschhecke „BubbleSoccer“ gespielt. Betreut wurde sie von Semi Ayadi und seinem Praktikanten Alex. Es hat unglaublich viel Spaß gemacht 🙂

Willkommen auf der Homepage der GHS Kirschhecke

 

GHS Kirschhecke im Herbst
GHS Kirschhecke im Herbst

 

Kirschhecke – Kurz notiert

  • Die Gemeinschaftshauptschule Kirschhecke ist eine städtische Schule.
  • Wir sind im Süden der Großstadt Mönchengladbach angesiedelt.
  • Wir haben rund 400 Schülerinnen und Schüler und 50 Mitarbeiter/innen

GHS Kirschhecke im Frühjahr

Über unsere Standortfaktoren

Die Gemeinschaftshauptschule Kirschhecke verfügt über eine Reihe von Standortfaktoren, die gute Voraussetzungen für die pädagogische Arbeit bieten:

  • sie ist in das Geschehen eines lebendigen Stadtteils integriert;
  • in ihrer Nähe befinden sich große Grünflächen und eine Bezirkssportanlage;
  • zum schönen Schulkomplex gehört eine Dreifachturnhalle;
    sie hat Partner in zahlreichen benachbarten Handwerks-, Handels- und Industrieunternehmen;
  • in ihrem unmittelbaren Einzugsbereich arbeiten mehrere intakte Schulen der Primarstufe und der Sekundarstufen I und II;
  • viele Institutionen, Vereine und Verbände wirken in ihren Kooperationsprojekten mit;
  • der Stadtbezirk Odenkirchen ist verkehrstechnisch gut erschlossen. Selbst für Schülerinnen und Schüler aus angrenzenden Bereichen ergeben sich keine besonderen Schulwegprobleme.

Unsere herausgehobenen Projekte

  • Soziale Stärkung und Konfliktbewältigung mit unserer Schulsozialarbeiterin Frau Ostendarp
  • Lernen in Kleingruppen oder mit doppelter Lehrkraft
  • Einführung der doppelten Klassenleitung
  • Die Stärkung der Naturwissenschaften
  • Die Verbesserung des Übergangs in Ausbildung und Beruf
  • Die Schüler-Streit-Schlichtung
  • Die Förderung von Kindern und Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf
  • Die Kunstprojekt mit der Künstlerin Friderike Hinz
  • Die spezifische Sprachförderung in allen Klassen für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache
  • Das buddY-Projekt
  • Das gemeinsame Lernen „behinderter“ und „nicht behinderter“ Kinder
  • Das Projekt „Bewegte Schule“
  • Das Vorhaben Soziales Lernen
  • Die Lesetage / Schüler lesen Zeitung
  • Das Projekt Bildung + Gesundheit (BuG)
  • Das künstlerische Gestalten der Karnevelswände
  • Sozialtraining mit Semi Ayadi
  • Unterstützung in den Berufseinstieg durch unsere Bereb Frau Sengin-Schmunk

Über unsere Lernenden

  • Die Gemeinschaftshauptschule Kirschhecke hat eine heterogene Schülerschaft. Kinder unterschiedlichster Begabungsrichtungen und -höhen wechseln aus den vierten Klassen der benachbarten Grundschulen in unsere Eingangsklassen. Die Schülerinnen und Schüler kommen aber nicht nur mit Beginn der Jahrgangsstufe 5 in die Gemeinschaftshauptschule Kirschhecke, sondern vielfach im weiteren Verlauf der Sekundarstufe I als Schulformwechslerinnen und -wechsler aus anderen Schulformen (Gymnasien, Realschulen …).
    Durch eine flexible innere Schulstruktur sowie gezielte Förder- und Stützprogramme gelingt es der Schule Kirschhecke fast alle Lernende zu einem Abschluss zu führen.
    Seit vielen Jahren fördert die Gemeinschaftshauptschule zudem kontinuierlich „gehandicapte“ Schülerinnen und Schüler. Deshalb sind ihre Klassen grundsätzlich als integrative Lerngruppen angelegt.

Über unsere Unterrichts-, Erziehungs- und Beratungsarbeit

Die Unterrichts-, Erziehungs- und Beratungsarbeit der Gemeinschaftshauptschule Kirschhecke zielt darauf:

  • eine zukunftsfähige Grund- und Allgemeinbildung zu vermitteln;
  • soziale Kompetenzen zu entwickeln (u.a. Perspektivenwechsel, Mitempfinden, Hilfsbereitschaft, Kooperationsfähigkeit, Verantwortungsbereitschaft und moralische Urteilsfähigkeit);
  • Fähigkeiten der Selbstorganisation und Selbstregulation auszubilden.

Wir

  • vermitteln solide Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten in allen Lernbereichen der Sekundarstufe I;
  • stärken die Verantwortung für das eigene Lernen, die Fähigkeit und Bereitschaft selbstverantwortlich und selbstreguliert zu lernen und dabei wirksame Strategien zu verwenden;
  • richten unser Augenmerk auf die sozialen Aspekte des Unterrichts: auf die sozialen Umgangs- und Arbeitsformen, vor allem auf das Kooperieren zwischen Schülerinnen/Schülern;
  • vermitteln systematisch Methoden des Lernens und Problemlösens sowie persönliche Arbeitshaltungen und soziale Kompetenzen;
  • machen unseren Schülerinnen und Schülern den Zuwachs von Kompetenzen
    erfahrbar.

Abschlüsse und Berechtigungen

  • An der Hauptschule Kirschhecke können alle Abschlüsse und Berechtigungen der Sekundarstufe I erworben werden.